Au guidon de leur bolide, les élèves de 3e à la conquête de la route

Sur l’Esplanade Quintaou, ce lundi, deux classes de troisième se pressent contre les barrières de sécurité qui ceinture le parcours. Cinq de leurs camarades effectuent le trajet aménagé par la police municipale au guidon de leur deux roues.

Ces ateliers, ouverts à tous dès 13 ans, ont permis aux adolescents de découvrir les bonnes pratiques à adopter dès leurs premiers trajets en deux-roues motorisés. L’objectif : les accompagner dans une conduite responsable et sécurisée.

Plusieurs dispositifs ont été mis en place pour aborder les différents aspects de la sécurité routière :

• Conduite sur piste d’éducation routière : initiation à la conduite de deux-roues motorisés.
• Présentation des équipements de sécurité : gants, casques, protections dorsales.
• Atelier sur la conformité et la réglementation : pour mieux comprendre les obligations légales.
• Simulateur de conduite : immersion virtuelle pour appréhender les risques.
• Parcours pédagogique avec lunettes de simulation : effets du cannabis, de l’alcool ou d’une nuit blanche, animé par un agent de la Police Nationale.
• Tests et quiz sur le code de la route : pour renforcer les connaissances théoriques.

Pour Lucie, au volant de la mobylette siglée Anglet, c’est une grande première. L’élève de Stella Maris, stressée, est hésitante. Le policier municipal, la rassure et lui donne quelques indications. Lucie prend son courage à deux mains et se lance. Par manque de vitesse, elle vacille. À force de persévérance, elle finit par investir le parcours en arborant un large sourire. Une satisfaction pour le policier municipal : « Quand on voit le progrès en 10 minutes de parcours, on ne peut-être que satisfait ». 

Pour Lucie, cette expérience était « très stressante. Surtout, qu’on ne sait pas trop quand il faut accélérer « .  Loan confirme : « c’était très impressionnant d’être au guidon d’un tel engin! »

Cannabis, alcool et nuit blanche

À l’atelier d’à côté, un agent de la police nationale anime le parcours pédagogique avec lunettes de simulation : effets du cannabis, de l’alcool ou d’une nuit blanche.

Le premier à s’élancer avec les lunettes de simulation d’effet de cannabis est Vittorio. Le jeune homme titube, trébuche sur les plots et n’arrive pas à marcher à l’intérieur de l’échelle : « C’est compliqué, on voit double ». Même impression chez Sean avec ses lunettes qui lui donne le ressenti d’avoir ingurgité 7 à 8 verres d’alcool. Lalie sillonne le parcours avec le masque à 2à 3 verres d’alcool quand à Edgar, il a enfilé celui de la nuit blanche:  » C’est atroce, on ne voit rien du tout! »

Sur place, les adolescents, dont peu possèdent un scooter, partagent leurs impressions, souvent avec humour et spontanéité.

« Je conduis une mobylette, c’est un véhicule d’un autre temps ! » rigole une jeune fille de 14 ans, casque à la main.
« Le simulateur, c’est impressionnant. On voit tout de suite qu’on n’est pas prêt à conduire si on est fatigué ou sous influence », confie son voisin de 15 ans, qui envisage bientôt de passer son permis AM.
« Je ne savais pas qu’on risquait une amende juste pour ne pas avoir les bons gants », s’étonne un petit brun après l’atelier sur les équipements obligatoires.

« Aujourd’hui, les jeunes ont de plus en plus de vélos électrique ou des voitures sans permis », constate un agent de la police municipale. « Certains sont d’ailleurs imprudents », poursuit-il.

Une forte participation des collégiens

Plus de 300 élèves de 3e des collèges Endarra, Stella Maris et Cantau ont pris part à ces ateliers. Une belle mobilisation qui témoigne de l’intérêt des jeunes pour ces questions de sécurité et de prévention.