Un permis internet pour slalomer sur les réseaux sociaux

L’effervescence est palpable dans la classe de CM2 d’Aristide-Briand alors que le policier débute son intervention.

Dans cette classe de 23 élèves, si tous ont accès à Internet, très peu fréquentent encore les réseaux sociaux comme TikTok ou Snapchat. Pourtant, l’exposition numérique croît : en 2023, un enfant sur deux est connecté presque tous les jours

Le moment de vérité : le QCM

Après plusieurs semaines de préparation avec leur enseignante , le « moment de vérité » est arrivé avec la distribution de l’examen. Ce questionnaire à choix multiples (QCM) portait  sur des situations concrètes :

• Réagir face aux inconnus et aux sollicitations suspectes.
• Protéger sa vie privée en choisissant des mots de passe complexes.
• Lutter contre le cyberharcèlement, (un sujet que 82 % des 9-11 ans connaissent de nom, mais sans toujours savoir comment agir.)

Le policier a utilisé une image forte pour marquer les esprits : les règles de prudence sur le web sont exactement les mêmes que celles que l’on respecte dans la rue.

Une charte de bonne conduite pour l’avenir

Pour obtenir le diplôme, un sans-faute est requis. Sur les deux classes de CM2 de l’école, 37 élèves sur 47 décrochent le permis internet. Pour les 10 autres, une séance de rattrapage pourra être effectuée ultérieurement. Au-delà de l’examen, les élèves ont signé une charte de bonne conduite et transmis un guide à leurs parents. Plusieurs familles ont d’ailleurs souligné l’aspect positif de ce projet.  Grâce à ce parcours éducatif, ces jeunes Angloys possèdent des outils pour pouvoir naviguer sur Internet avec plus de discernement.